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Lesson

Description

UNICORN English Course II Lesson 7 Review of the whole story (1)

Time Table

11:05-11:12 Vocabulary review by jazz chanz, chorus reading, and quick response by columns and rows.
11:12-11:14 Buzz reading of Part 5
11:14-11:23 QA of Part 5
11:23-11:24 Overrapping of the summary of Part 5 (p.101)
11:24-11:43 Summary of grammar, and exercises at the end of the lesson
11:43-11:45 Announcement on the next class
11:45-11:50 Pair reading of the sentences in grammar and exercises

Comment

  • 指示が早口で、不明瞭なところがある。生徒はツーカーで何をするか分かっているので、支障はないらしい。
  • 教科書本文が終わったので、単語の復習を長めに。次の時間に単語テスト。
  • 英語が日本語っぽい。ナチュラルな発音をすると、指示が通りにくくなる。３回、指示を出して、反応が無ければ、日本語に切り替えるようにしている。少し長すぎたか？
  • 課題となっている、章末問題の解説。説明と例文訳と練習問題の解答が延々と続くので、一部の生徒には、退屈そう。大半の生徒は、メモをしながら、聞いている。必要性は高いが、面白さが低い、こういう活動は、悩ましい・・・
  • Filler『え〜』が、相変わらず多い。リズムよく授業をする意識が強すぎる。空回りしないように。
  • 解説と問題解答に費やした時間は２０分。扱った量からすると、悪くない。しかし、生徒は２０分間、座っていたわけで、リズムはよくない。