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Lesson

Description

UNICORN English Course II Lesson 7 Part 4

Time Table

09:25-09:35 即ゼミ小テストをやりながら、TO DOチェックリストに検印
09:35-09:47 自己採点による答え合わせ、回収、TO DOリストについてのコメント
09:47-09:50 Vocabulary review : Chorus reading > quick response with columns and rows
09:50-09:52 Buzz reading of Part 3
09:52-10:00 Questions and Answers by columns and rows
10:00-10:03 Introduction of new vocabularies in Part 4
10:03-10:04 Chorus reading of new vocabularies
10:04-10:07 Answering students' quesions on Part 4
10:07-10:15 Checking the meaning of each sentence by recasting
10:15-10:20 Pair reading of Part 3 and 4 by taking turns at ピリオド以外の意味の区切りの場所
10:20-10:35 Explanation on part 4 : Lecture-style, using the blackboard
10:35-10:37 Buzz reading of Part 4
10:37-10:39 雑談（今後のワークの進め方を予告）
10:39-10:47 Model reading and checking the unknown words in the passage on page 49 of the workbook
10:47-10:49 Chorus reading of the unknown words
10:49-10.55 Buzz reading of the passage of the workbook.

Comments

  • 最初のコメントの部分。しゃべるのが速い。不明瞭。身振り手振りが多い。余計なこと言い過ぎ。もっとゆっくりしゃべる。間をとる。しゃべる内容を精選する。
  • QAのとき、口が開いてる・・・バカみたい。
  • きれいに書いているつもりなのに、黒板の字が汚い。
  • 講義調の本文説明は、一番、落着いてできているが。意欲の低い生徒（Ｎ）は、退屈そうにしているが、とりあえずノートはとっている。講義の中で問いかけている質問はちょうどいい分量。
  • 最後の入試問題演習がやはり重い。９０分授業のラスト１５分でやるには、無理がある。このあたりの時間の使い方については、まだ答えを見出すことができない。要検討。